Перейти до основного вмісту

Список уроків

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Урок 1.2: Вправа 1.2.1

Вправа 1.2.1 Поставте дієслова в дужках в форму теперішнього часу. Натисніть "Перевірити", щоб побачити, чи правильно виконано завдання. Натиснувши на кнопку "[?]", можна отримати підказку (закінчення дієслова або правильну кореневу голосну). Зауважте, що використання підказок знижує підсумковий бал за виконання вправи. Ich (heißen) [?] Rudolf. Er (lesen) [?] das Buch. Die Mutter (schreiben) [?] einen Brief. Wir (machen) [?] eine Reise. Die Lehrerin (arbeiten) [?] . Die Freunde (fahren) [?] nach Deutschland. Ihr (laufen) [?] sehr schnell. Katja (fahren) [?] nach Italien. Der Vater (laufen) [?] zu dem Kind. Die Kinder (zeichnen) [?] gern.  ПЕРЕВІРИТИ   OK  Повернутись до Уроку 1.2
Дописати коментар
Докладніше

Урок 1.3: Вправа 1.3.1

Sein im Präsens 1 Sein im Präsens 1 Поставте дієслово sein у форму теперішнього часу. Wir Schüler. Er Lehrer von Beruf. Michael Direktor. Sie Mechaniker? - Nein, ich Ingenieur. Wir fleißig und hilfsbereit. ihr aus Deutschland? Robert hier.  ПЕРЕВІРИТИ   OK  Повернутись до уроку 1.3
Дописати коментар
Докладніше

Урок 1.2: Вправа 1.2.2

Вправа 1.2.2 Поставте дієслова в дужках у форму теперішнього часу. Натисніть "Перевірити", щоб побачити, чи правильно виконано завдання. Натиснувши на кнопку "[?]", можна отримати підказку (закінчення дієслова або правильну кореневу голосну). Зауважте, що використання підказок знижує підсумковий бал за виконання вправи. Wie (heißen) [?] du? Woher (kommen) [?] Sie? Wo (arbeiten) [?] er? Wieviel (kosten) [?] es? Warum (lesen) [?] du dieses Buch? Wohin (gehen) [?] ihr? Wohin (fahren) [?] die Mutter?  ПЕРЕВІРИТИ   OK  Повернутись до Уроку 1.2
1 коментар
Докладніше